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通过对比中美统计学教学理念的差异,探讨用系统观来改进我国的统计学教学思路,最后得出一些统计学教学建设性的建议。
系统观下的中美统计教学对比研究
【摘 要】
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通过对比中美统计学教学理念的差异,探讨用系统观来改进我国的统计学教学思路,最后得出一些统计学教学建设性的建议。
【机 构】
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上海理工大学管理学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2012年5期
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