长学制中医药大学生思想特点研究

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长学制教育是培养高层次医学人才的重要途径。为探究长学制学生普遍存在的思想特点及规律,以北京中医药大学为例,针对长学制中医药学生与普通学制中医药学生的思想特点展开调研并进行对比分析,旨在发现并解决长学制学生存在的思想问题,提出相应对策,为长学制学生的德育教育提供参考依据。
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