幼儿园绘本教学要强化四种意识

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<正>绘本,以其出色的创意、联想、生动趣味的表现手法和丰富的人文精神满足了幼儿好奇的天性,深受幼儿的喜爱。某种程度上来说,绘本是幼儿人生中的第一本书。研究表明,0~6岁是儿童学习阅读的关键期。因此,根据既定的早期阅读教育目标,有计划地安排和组织早期阅读教育活动,应是幼儿园教师的重要任务。那么幼儿园在集体教学的语景中如何利用优秀的幼儿绘本读物,让幼儿快乐阅读
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