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大学生的心理健康教育作为高职院校构建和谐校园的重要组成部分已日益受到重视与关注。文章以高职院校学生的心理健康整体状况作为基点，通过一系列心理健康教育工作的实践与探索，摸索出一套适合高职院校开展大学生心理健康教育的新模式、新措施、新方法。
高职院校大学生心理健康教育工作的实践与创新
【摘 要】
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大学生的心理健康教育作为高职院校构建和谐校园的重要组成部分已日益受到重视与关注。文章以高职院校学生的心理健康整体状况作为基点，通过一系列心理健康教育工作的实践与探
【机 构】
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广州城市职业学院学生工作部
【出 处】
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广州城市职业学院学报
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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本文获“首届全国高职高专院校学生心理健康教育与心理咨询学术交流会”优秀论文二等奖.
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