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文章从社会学理论的视角去探究流行音乐＂流行＂的社会现象根源和当代大学生的审美特征,使我们对当代大学生的音乐文化审美趋向有所判断,在音乐教育中注重发挥人的主观能动性,寻求更适合提高人的审美能力的方法和途径.
审流行歌曲之美 谈大学生音乐教育
【摘 要】
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文章从社会学理论的视角去探究流行音乐＂流行＂的社会现象根源和当代大学生的审美特征,使我们对当代大学生的音乐文化审美趋向有所判断,在音乐教育中注重发挥人的主观能动性,寻
【机 构】
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华中农业大学艺术教育中心,华中师范大学
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2006年9期
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