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浅谈如何激发“体育学习困难”学生的学习动机
浅谈如何激发“体育学习困难”学生的学习动机
来源 :德阳教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wulanshaobu911
【摘 要】
:
新一轮课程改革中,体育课程标准强调,体育教学必须“面向全体学生,面向学生的每一方面”。培养能力,挖掘潜力。体育教学必须坚持“面向全体学生”,使受基础教育的每一位学生都有所
【作 者】
:
戚放
【机 构】
:
绵竹市孝德镇学校
【出 处】
:
德阳教育学院学报
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
学生
学习动机
学习困难
激发
体育教学
课程改革
课程标准
培养能力
挖掘潜力
基础教育
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新一轮课程改革中,体育课程标准强调,体育教学必须“面向全体学生,面向学生的每一方面”。培养能力,挖掘潜力。体育教学必须坚持“面向全体学生”,使受基础教育的每一位学生都有所获,有所成。
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