静脉注射用免疫球蛋白对大鼠脑缺血再灌注损伤的影响

来源 :中国全科医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhxg01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨静脉注射用免疫球蛋白(Intravenous immune globlin,IVIG)干预对大鼠脑缺血/再灌注损伤后补体系统激活和脑水肿的影响.方法 SD大鼠随机分为假手术组、山梨醇注射组(山梨醇组)和IVIG注射组(IVIG组).采用Longa改良线栓法制作大鼠大脑中动脉缺血/再灌注模型,造模后进行运动功能评分.用免疫组化法测定大鼠脑组织补体成分C5a的表达,用干湿重法测定脑含水量.结果 大鼠脑缺血/再灌注后,IVIG组和山梨醇组术侧补体C5a在12 h即可见表达,第3天达到高峰,第7天仍高于
其他文献
核心素养是当下素质教育的主要教学目标和教学内容,培养小学生核心素养是每一个教师们的教学任务。小学语文教师需要找到合适的教学方法以及教学思维来进行小学语文教学,不论是
符合新课标要求的高中语文作业,可以让学生在巩固已学知识的情况下,激发学习兴趣,培养自主完成作业的能力,学生的学习状态也会从被动的学习状态转变成为一种主动的状态,从而对学生
本文讨论了积分中值定理中的中间点(?),当b→a时的渐近性态,得到了如下结论:
学情分析是教学活动的基本环节,也是教学研究的基本内容。笼统地说,学情分析就是在“课前”“课中”“课后”对学生情况的了解,使教师的“教”更好地促进学生的“学”。通过
目前社会发展越来越为迅速,社会对学生要求的品质和素养已和之前大相径庭,传统观念的学校培养学生模式以学生被动学习为主,但是目前随着合作意识的不断增强,教育模式以逐渐向学生
小学是人一生学习的基础阶段,也是最为重要的阶段。小学数学课程对小学生来说具有重要的引导作用,可以帮助学生在年幼时期形成逻辑思维,提高数学学习兴趣,并在今后的学习中奠
目的 了解三级甲等医院的出院患者对社区卫生服务机构的知晓度、利用度及满意度.方法 对调查日前半年内某三级甲等医院的353名出院患者进行问卷调查,内容包括出院患者的一般
对于初中数学学困生的转换是教育过程中非常重要的一项工作,它直接影响着学校整体的教学水平与教学质量。对于从事初中数学的教育工作者便更加需要为该阶段数学学困生的转换
将现实生活元素引入到小学数学课堂,是进行生活化教学的重要内容。教师在进行课堂教学的时候在学生已有的日常生活经验入手,是教师实施生活化教学的方式。数学课堂所学知识越
随着素质教育和新课程改革的不断深入,教师需要及时更新自己的教学理念,秉承以生为本的教学理念,灵活运用多样化的教学手段,不断增加学生的学习兴趣,让学生能融入到课堂中,掌