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生物课堂对大部分学生、只要不是生物科目爱好者来说,比较枯燥无味,才开始还有点兴趣,随着课程的深入,大部分学生渐渐丧失恶劣兴趣。老师需结合课堂和学生实际,创新教学模式。本文从几个方面进行了简要论述。
生物课堂教学要如何创新
【摘 要】
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生物课堂对大部分学生、只要不是生物科目爱好者来说,比较枯燥无味,才开始还有点兴趣,随着课程的深入,大部分学生渐渐丧失恶劣兴趣。老师需结合课堂和学生实际,创新教学模式
【机 构】
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贵州省余庆县龙溪镇龙溪中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年11期
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