以高等教育法规为指引,践行“四有”好教师

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教育之路,教师为基。高校是实施立德树人工作的主阵地,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人的重要阵地。教师在新时代的要求下,能否承担起应有的责任和义务,担负起立德树人的重任,为高校人才培养目标的顺利实施做出应有的贡献?这些问题的困惑来源于在经济全球化浪潮中出现的教师职业理想意识淡化,道德滑坡等现象。习总书记提出的“四有教师”和高等教育法规让困境中的我们看到了明灯。
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