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大学生工程实践能力的培养是大学教育的重要内容,也是近年大学教育改革的重点。针对工程实践教学存在的在课程体系中不受重视、教学内容更新慢、教师自身工程实践能力弱、工程实践教学条件不能满足要求等问题。论文全面探讨与工程实践教学相关的课程体系构建、教学内容改革、师资队伍建设、教学条件开拓等的思路和方法,为切实提高大学生的工程实践能力和工程素质,培养能适应社会需求的专业人才提供参考和借鉴。