论文部分内容阅读
运用文献研究的方法,以教育成本分担与补偿作为切入点,探究了研究生教育成本分担与补偿的涵义及其理论依据,分析了实行研究生教育成本分担与补偿的主体及其存在的主要问题,并从我国的具体国情出发,提出了实行研究生教育成本分担与补偿的相关政策措施。
论我国研究生教育成本分担与补偿
【摘 要】
：
运用文献研究的方法,以教育成本分担与补偿作为切入点,探究了研究生教育成本分担与补偿的涵义及其理论依据,分析了实行研究生教育成本分担与补偿的主体及其存在的主要问题,并
【机 构】
：
安徽大学
【出 处】
：
理工高教研究
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
用上海迪赛诺原L-谷氨酰胺生产菌种GB20为出发菌株，利用亚硝基胍诱变方法进行诱变筛选，获得目标株GB20-9090，再以目标株为发酵菌种，经过发酵过程的工艺优化，在5L小发酵罐生产水平
教师教学质量评价是高校教学质量监控体系中重要的组成部分。通过对我校学生问卷调查的统计分析,结果表明,大部分同学能正确认识教师教学质量评价的意义,评价结果可信度较高;