化“疫情危机”为“五育教育契机”

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nive123nive
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在疫情阶段,面对“停课不停学”的总要求,如何育人,打赢这场没有硝烟的战争,是教育亟须回答的重大问题。在开学延迟阶段,文章以疫情为素材,努力落实“德智体美劳”五育并举,做好教育防控工作。
其他文献
邢钢坚持"起点高、投资省、见效快"的技改原则,累计投资15亿元,先后对钢、铁、材三大系统进行一系列技术改造,迅速提升了工艺装备水平,实现了产品结构战略性调整,走上了"做精
班级管理是基础教育的重要内容,对开展教育教学活动有着深刻的影响。然而,当前班级管理中仍然存在一些问题,严重影响了班级管理的实效,给学生的发展也带来了负面影响:基于此,
一、功能基因组研究从何入手人类基因组全顺序的阐明会绘出一篇密码图谱,随后需要了解的是:哪一段顺序编码哪一个基因?这一基因在体内的功能是什么?一个生物学功能需要哪几个
本文研究了严格上三角矩阵李代数的BZ导子.利用BZ导子在其基上的作用,获得了严格上三角矩阵李代数的任意一个BZ导子的具体形式.对导子的概念进行了推广.
特色班级管理对特色化的班级制度文化、精神文化与行为文化建设具有积极的导向意义,是特色化班级建设的前提与基础。小学班级管理需要建立在"爱"与"律"的基础上,做到以生为本
目的:研究幽门螺杆菌(HP)感染与白介素-8(IL-8)、白介素-10(IL-10)和胃泌素(GAS)的关系。方法:108例患者均经^13C-尿素呼气实验和血清学检测HP,并于晨起空腹在胃镜检查前后取静脉血2mL,30
系统解剖学是医学生入学首先要接触到的一门医学基础课程,不同专业的新生在学习解剖时,对课程都会有陌生的感觉,加之学习方法不恰当,就会认为这门课程枯燥乏味、较难掌握,因
项目式学习以学生为中心、以探究为过程,因而越来越受到广大教育工作者的青睐。文章阐述了项目式学习从研究和部署,到中期遇到困难进行复盘和反思,再到调整策略后学生、教师
“习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。”习惯决定命运,好的习惯助力人生成功,坏的习惯毀人前途。处于习惯养成关键阶段的农村留守儿童,由于缺乏必要的监护与家庭教育,在学
研究证实肿瘤的生长和转移取决于血管的形成。血管形成是指在已经存在的血管网中生长出新的毛细血管的过程。血管形成不仅出现在胚胎形成、伤口愈合、炎症、月经等短暂的生理