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“三个自信”与大学生理想信念具有的内在的逻辑关系。当代大学生理想信念状况需要“三个自信”引领。要从发挥思想政治理论课的实效性,加大用社会主义核心价值体系和“中国梦”来引领社会思潮,与大学生日常教育紧密结合,与时俱进,创新教育方式等方面来引领大学生理想信念教育。
以“三个自信”引领大学生理想信念教育
【摘 要】
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“三个自信”与大学生理想信念具有的内在的逻辑关系。当代大学生理想信念状况需要“三个自信”引领。要从发挥思想政治理论课的实效性,加大用社会主义核心价值体系和“中国
【机 构】
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安徽建筑大学
【出 处】
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辽宁医学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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本文系安徽省社会科学届联合会2013年度项目“大学生‘道路自信、理论自信、制度自信’教育研究”（编号：B2013009）的研究成果.
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