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<正>一、练习讲评课的现状中学教学中有这样那样的检测,之后的讲评工作是不可少的,上好练习讲评课是不可回避的。但这种课型好课的标准是什么,有效课堂的特点有哪些,大部分教师没有去思考,没有发现、把握
关于练习讲评课效率的思考
【摘 要】
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<正>一、练习讲评课的现状中学教学中有这样那样的检测,之后的讲评工作是不可少的,上好练习讲评课是不可回避的。但这种课型好课的标准是什么,有效课堂的特点有哪些,大部分教
【机 构】
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福建惠安教师进修学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2009年04期
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