【摘 要】
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近日,笔者听了两堂的课例,对“什么是科学结论”颇有感触,与诸位同仁共商.rn课例一:教师出示两盆液体,分别把马铃薯放进去,结果出现了一沉一浮的现象.学生惊奇万分,老师随机
【机 构】
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浙江省上虞市梁湖镇中心小学,浙江上虞,312365
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近日,笔者听了两堂的课例,对“什么是科学结论”颇有感触,与诸位同仁共商.rn课例一:教师出示两盆液体,分别把马铃薯放进去,结果出现了一沉一浮的现象.学生惊奇万分,老师随机引出了一个问题:马铃薯在水中是沉还是浮呢?此时,有一个学生突然站起来兴奋地说: “老师我知道,马铃薯在水中是沉的,浮的是盐水.”不少学生也纷纷应和.rn
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