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在小学数学教学中,解题教学是重点内容之一。数学问题具有一定的抽象性,特别是一些数量关系比较复杂的题目,学生在解题时是存在一定的困难的。引导学生画线段图,能够让数学信息明显化、数量关系明确化、解题思路明朗化,从而实现高效解题。
线段图:让数学解题从模糊走向明晰
【摘 要】
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在小学数学教学中,解题教学是重点内容之一。数学问题具有一定的抽象性,特别是一些数量关系比较复杂的题目,学生在解题时是存在一定的困难的。引导学生画线段图,能够让数学信
【机 构】
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山东省济南市章丘区实验小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年22期
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摘 要：在数学教学中运用数学实验，有助于学生建构数学概念、形成数学判断，进行逻辑推理。将数学实验引入数学课堂，能让学生发现结论、建构知识。通过数学实验，能转变学生的认知方式、思维方式、学习方式，从而不断提升学生实验力，发展学生的数学核心素养，让学生在数学课堂中自由行走。 关键词：小学数学;数学实验;数学课堂 数学实验是为了促进学生的数学思维、验证数学猜想、归纳数学规律、解决数学问题而采用的一种