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结合已开展的研究工作和实际项目,用系统工程的观点,总结和探讨了建筑工程全过程安全管理的内容、控制要求和研究方向。通过分析,提出实施人的安全性评价思路,使管理和教育能够针对性地强化建筑安全心理认知,更好地帮助人有意识地控制和协调建筑全过程各阶段的安全行为,从根本上全方位保证建筑安全水平的不断提高。