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九江师专附中是七十年代创办的一所普通中学。长期以来，普通高中的学生是被重点中学和中专挑剩下的“二类苗”、“三类苗”，故人们谐称普通中学是“第三世界”。面对生源差的状况，学校有两条路可以选择：一是搞“安慰式”教育，即把学生教育三年，争取通过会考，发张文凭万事大吉。至于能不能上大学，或者毕业后能不能适应社会的需要，那就很少考虑了。二是搞“强攻式”教育，盲目攀比重点中学的教学模式，驱赶着文化基础差的学生，去挤高考这个“独木桥”。通过反复学习邓小平同志的“特色论”，并结合学校多年办学实践，进行反思，我们深深感到：