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素质教育以及新课程改革的深入实施,使得传统的课堂教育模式已不适应当前教学发展模式的需求,传统课堂教学的革新成为当前教学领域的重中之重.本文主要以教育观念、教师角色以及教学方式三方面作为教学改革的着力点,通过这三方面对传统的课堂教学进行革新与再造,使新的课堂教学模式更加符合学生的实际学习需要,为他们的学习、成长增添助力.