基于“高技能人才”培养目标的高等职业教育课程目的解析

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郭扬、张晨在《中国职业技术教育》2008年第9期撰文指出.研究高等职业教育课程模式开发.首先必须明确高等职业教育究竟“培养什么人”。由于教育行政部门在对高职教育培养目标的具体表述上几经变化,学界对此有很大争议.造成目前高职院校对于课程目的的具体定位还缺乏统一认识。作者提出,
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