仿真分析与“三电”课程教学融合的教学方法

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提出了将Multisim仿真分析引入“三电”理论教学中的“仿真分析一理论解释一实例应用”的教学方法。该教学方法有利于学生对理论内容的理解和认识,使学生带着问题学习理论知识,激发了他们的学习兴趣,同时,也激发了他们通过实验验证理论内容的求知欲。该教学方法在实践中应用取得了较好效果,为学生更好地掌握“三电”课程的理论奠定了基础。
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