忽略生命的整体性发展

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某次教学研讨会,一位教师执教《在沙漠中心》,经过“激情导入,研读感知”“揣摩心理”和“情感升华”三个教学环节后,教师提出了一个问题让学生回答,片断实录如下:师:向课文中的“我”学习什么?(学生思考,教师指名回答.)生1:学习他的坚强.生2:学习他的勇敢和乐观.师:很好,其他同学能不能回答得再深入一些?生3:学习他坚强的意志和积极乐观的人生态度.
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