【摘 要】
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项目活动是围绕幼儿生活中某个感兴趣的主题,引发幼儿的进一步探索、学习,并将所获得的知识或技能迁移到新的情境中。本文以中班项目活动“我的城市是什么颜色的”为例,呈现
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项目活动是围绕幼儿生活中某个感兴趣的主题,引发幼儿的进一步探索、学习,并将所获得的知识或技能迁移到新的情境中。本文以中班项目活动“我的城市是什么颜色的”为例,呈现了基于“绘阅”课程中的中班项目活动设计与实施过程:一是以话题“高高老师去哪儿”作为学习起点,开启项目活动,提供多元探究方案;二是根据幼儿的兴趣与需求,调整课程开展方向,促进项目活动生长;三是支持儿童多元化表达和成果分享,运用多元化的课程评价,实现幼儿过程价值。
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