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本文通过对'低碳、高效课堂'理念与主要教学模式的研究,总结归纳出了'低碳、高效课堂'的运行模式与科学规律,并对如何调动广大教师的积极性,全身心地投入到教学教研的氛围中,进行了积极的探索,为广饶一中课堂教学的特色方向总结了理论基础。
这里的课堂扬起低碳、生态的风帆——记广饶一中低碳生态课堂的探索
【摘 要】
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本文通过对'低碳、高效课堂'理念与主要教学模式的研究,总结归纳出了'低碳、高效课堂'的运行模式与科学规律,并对如何调动广大教师的积极性,全身心地投入到
【机 构】
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广饶一中
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2016年9X期
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