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本文提出,当前高等教育改革存在"外动内不动"、"上动下不动"、"心动行不动"的"三动三不动"现象,它是当前影响我国高等教育质量保障的主要问题.本文从实践和理论两个层面对其原因进行了分析,并对解决这一问题的思路进行了讨论.
略谈当前高校教育质量保障的“三动三不动”
【摘 要】
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本文提出,当前高等教育改革存在"外动内不动"、"上动下不动"、"心动行不动"的"三动三不动"现象,它是当前影响我国高等教育质量保障的主要问题.本文从实践和理论两个层面对其
【机 构】
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中山大学教育科学研究所
【出 处】
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现代大学教育
【发表日期】
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2002年5期
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