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对学生的综合素质进行考评,是学校管理的一项重要工作。应用多层模糊综合评价模型对学生综合素质进行评价,反映了各因素的重要程度并减少了人为因素的干扰,给出了一种非常有效的量化评价手段,并通过一个实例计算表明该模型更加细致地反映了学生综合素质的差异。
应用综合评价模型评价学生综合素质
【摘 要】
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对学生的综合素质进行考评,是学校管理的一项重要工作。应用多层模糊综合评价模型对学生综合素质进行评价,反映了各因素的重要程度并减少了人为因素的干扰,给出了一种非常有
【机 构】
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武汉理工大学理学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2007年08期
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