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随着经济社会的发展，我国在国际上的影响力越来越大，汉语在世界范围内的使用程度也越来越高。作为学习汉语的前提和基础，汉语拼音在汉语学习的过程中尤为重要。然而在目前小学语文的拼音教学中，存在着教学枯燥无味、拼音教学方式落后、传统观念根深蒂固等弊端，如果不对其拼音教学进行革新改进，将对小学语文教育的长远发展产生不良影响。本文将从小学语文拼音教学的重要意义出发，努力发掘提高拼音教学质量的方法对策。