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随着大数据时代的到来,网络被越来越多地应用到英语教学的各个领域,翻转课堂应运而生。通过介绍"任务驱动"理论和"翻转课堂"的基本概念,针对高职高专英语写作课堂目前存在的问题,将翻转课堂与任务教学法相结合的新教学模式引入课堂,通过对比得出结论:翻转课堂与任务驱动教学法相辅相成,是一种行之有效的教学新模式。