【摘 要】
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《电路基础》不仅是电子专业的一门理论基础课程，还是电子专业技术课程学习的基础和前提。现阶段，随着《电路基础游程改革的不断深化，对教师的课堂教学也提出了更高的要求，既要引
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《电路基础》不仅是电子专业的一门理论基础课程，还是电子专业技术课程学习的基础和前提。现阶段，随着《电路基础游程改革的不断深化，对教师的课堂教学也提出了更高的要求，既要引导学生掌握扎实的理论知识，还要促进学生分析能力以及逻辑思维能力的提高。文章从《电路基础》深程的实际教学出发，就教学效果的提高浅谈了几点意见和看法。
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