【摘 要】
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新时期新课程背景下中职班主任的工作面临新的挑战。班主任必须具有较高的素质,讲究32作的方式方法。只有这样,才能成为中职学校合格的班主任,尝试一个学生欢迎的班主任。
【机 构】
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重庆市石柱土家族自治县职业教育中心
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新时期新课程背景下中职班主任的工作面临新的挑战。班主任必须具有较高的素质,讲究32作的方式方法。只有这样,才能成为中职学校合格的班主任,尝试一个学生欢迎的班主任。
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