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在国内,流行音乐引入到初高中教学已经取得了显著效果。而如何将中国流行音乐引入到对外汉语教学中,目前还没有达成有效共识。笔直认为,对外汉语教学中,适当的引入中国流行音乐,有利于增加学习者的学习热情,有益于学习者了解汉文化知识,有助于学习者长期持续的学习汉语,从而将流行音乐引入到对外汉语教学中。