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目的：探讨情景模拟＋反思点评教学法提高护理实习生核心能力的效果。方法：对43名护生小组长进行情景模拟十反思点评教学法培训。分别在培训前后，采用自制的调查量表进行评价。结果：情景模拟＋反思点评教学法培训实施后，护生的核心能力均有不同程度提高。结论：情景模拟＋反恩点评教学法能提高护生的核心能力，是一种较理想的临床教学培训方法。