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教学是什么?有效的课堂教学如何实施?在我国中学教育的长期实践中,始终有一大批勤于实践,善于思考的教育工作者在不懈探索和实验,从理性认识到现实行动、从教和学的内在关系中,从学科本质与学生成长有机联系中不断清晰对于教学、对于有效教学的把握.
浅析初中课堂有效教学模式
【摘 要】
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教学是什么?有效的课堂教学如何实施?在我国中学教育的长期实践中,始终有一大批勤于实践,善于思考的教育工作者在不懈探索和实验,从理性认识到现实行动、从教和学的内在关系
【机 构】
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辽宁省朝阳市建平县第二中学 辽宁朝阳 122400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年46期
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