运用均值不等式求最值

来源 :中学理科:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bkln81
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
均值不等式在高中数学中的应用非常广泛,是历年高考的必考知识点之一,在运用均值不等式求最值时,一方面要灵活运用变式:ab≤(a+b/2)^2≤a^2+b^2/2;√ab≤a+b/2≤√a^2+b^2/2;另一方面应特别注意前提条件和代数变形.
其他文献
本文运用质量改进的常用工具,分析了集箱收口的存在问题,并提出改进措施。
目前,我国煤泥年产量已超过3000万吨,煤泥堆积形态极不稳定,自流而不成形,遇水即流失、风干即飞扬,尽管还有相当发热量,但由于其特性使其输送困难,难以实现大量工业应用,若作为固体废
[摘要]目的:保健性预防教育对小儿手足口病的影响评价。方法:本次调查以随机抽查的方式进行,共选取100例在本社区居住小儿进行调查,本次调查选取时间为2016年5月-2018年2月。根据双盲的形式将参与本次调查小儿分为2组,实验组和参考组,每组均分得50例。参考组采用了常规教育方式。实验组采用了保健性预防教育方式。观察教育后两组小儿家属对于手足口病基本常识掌握情况。结果:参考组掌握情况构成比和实验组
一个学校校风的优良,学风的浓厚与否,与每个班级班风的优良,学风的浓厚与否密切相关.多年来,我一直在农村中学从事领导工作.在组织整个教学工作过程当中,我深深体会到班主任工作的重
目的探讨情景模拟教学法在产科病房带教中的应用效果。方法将产科实习护生90名随机分为试验组和对照组各45名。对照组予传统教学法带教,试验组采用情景模拟教学法带教。比较2
本文从简明性、精巧性、统一性、自然性、对称性等方面,对工科数学有关内容进行美的分析,以有助于对数学的学习和研究。
慢性甲基汞染毒所致小鼠生精过程改变及定量组织学分析孙志伟,王献理,林秀武(长春白求恩医科大学预防医学院130021)本文采用成熟精子计数,精子畸形分析和定量组织学的方法,研究了甲基汞慢
教学模式是在一定的教学理论或教学思想指导下,通过教学实践抽象概括而形成的一种教学策略体系.教学模式不同于一般具体的教学方式,它强调整体性、程序性,但也并非一成不变的.培养
BALB/3T3细胞用^14C-TdR掺入并同步化,然后与^3H-TdR和受试物培养.用液闪法测定非程序DNA合成水平.结果10^-6.10^-5和10^-4mol/L,Na2SeO3对3μg/ml MNNG诱发UDS的抑制率分别为45%、56
利用密集的地面观测网资料以及中尺度数值预报模式输出产品,分析了1991年7月8~9日江淮地区梅雨锋中尺度切变线雨带的中尺度动力结构.发现沿切变线走向有一条中尺度涡管,位于对