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加强公民道德建设既是贯彻落实“以德治国”的重要思想 ,保证社会主义市场经济健康有序运行的需要 ,也是实现人的全面发展的客观要求。为了使公民道德建设取得实效 ,我们应当建立和完善道德灌输机制、注错习俗机制和道德接受机制。
公民道德建设机制探讨
【摘 要】
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加强公民道德建设既是贯彻落实“以德治国”的重要思想 ,保证社会主义市场经济健康有序运行的需要 ,也是实现人的全面发展的客观要求。为了使公民道德建设取得实效 ,我们应当
【机 构】
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湖南理工学院政法系
【出 处】
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伦理学研究
【发表日期】
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2004年04期
其他文献
摘 要：21世纪的全球化竞争是经济竞争，更是教育竞争，而教师素质是教育竞争的关键。近年来，如何提高教师素质，促进教师专业发展受到了国内外专家、学者的广泛关注。由影响个体发展的内外动因可见，教师个体的自主发展是教师专业发展的理想范式，而反思、教育叙事研究和合作教学是有效促进教师专业发展的有效实践途径。 关键词：教师专业发展；理想范式；实践途径 中图分类号：G451.6 文献标识码：A 文章编号：
有效的课堂导入,是能引起学生注意,激发学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机和建立知识间联系的教学行为。这类教学行为广泛用于课堂教学的开始,也用于进入新单元、新内容的