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高校学报与学科建设是紧密联系、相辅相成、相互作用的，学报学术水平是学校学科整体水平的反映和重要标志。从湖北省属15所院校、21家学报调查结果来看：高校学报的质量取决于该校学科建设的水平。学报要发展，必须依托本校的学科优势，办出特色，两者形成良性的互动关系，以此扩大学校的声誉，提高办学水平，使学校在激烈的竞争中始终立于不败之地。