进行小学数学生活化教学的尝试

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小学数学其实就是学生身边生活中数学现象的提炼,如果我们能将数学教学还原生活,那么,学生也就不再认为数学知识是抽象的,是很难掌握的.相反,他们会积极投入到运用已有知识探究生活中数学现象的活动中去,体验数学学习的乐趣.
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