对PDF文档的处理常常要涉及到文本和图像的提取。文章在深入分析PDF格式和其中采用的各种压缩算法的基础上，实现了PDF文档中JPEG图像的自动提取。算法结合PDF文档结构和页面树
小学数学课堂练习是数学教学的一个重要组成部分。它的内容设计应“立足基础，着眼于发展”的原则“精心选题、精心安排”，适宜小学生数学思维发展、符合小学生年龄与心理特征。只有这样才能达到理想的练习效果，才能实现课堂练习有效、高效。 一、以教材为主阵地 要进行富有实效的练习设计，教师要立足教材，与教材对话，领会编者的意图；同时，由于学生对知识的领会、掌握和运用，按照“懂、会、熟”的顺序向前发展
三年的低年级数学教学实践让我欢喜让我忧,因为面对的是一群生性活泼、蠢蠢欲动的孩子,稍不留神,也许孩子们就会天马行空、远离课堂了。怎样在有限的课堂教学中吸引孩子们的
学习评价是教育评价的核心部分，是在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析学生信息的基础上，对学生发展和变化的价值做出判断的过程。针对新课改实施以来，我对化学学习评价的探讨、反思和总结，现作如下概述。 学习评价是一个系统的过程，包含一系列环节，诸如确立评价目标和评价内容，设定评价标准，选择评价方法并收集数据和资料，达到和呈现评价结论以及评价的反馈等。 1 明确评价内容和评价标准
语文是富于感情的,文学作品更是凝结着作者的情感,包含着作者的心灵。语文教学要完成一项情感的传递,一头是作者,另一头是所有学生,当中是语文教师。语文教师要使文本的情和师生的情融为一体,营造激情语文状态。语文课有了激情,就像有了精气神。在情感充沛的状态里,带领学生徜徉于神奇迷人的世界搜奇觅珍、含英咀华,使他们获取成长的营养,练就表达的技能,抒写心灵的秘密。 回头来看我们的中学语文课堂,却让人不无忧虑
麦田里的守望者——稻草人守护的是黄澄澄、沉甸甸的麦穗，宇宙里的守望者——地球守护的是金灿灿、热腾腾的太阳。而被誉为太阳底下最光辉的职业——“教师”，他应该追求什么，更应守望什么？德·伊·皮萨列夫曾说：“人性如此丰富，有力而富有弹性，他能处在最坏的环境中保持自己的鲜艳和美丽。”人性既然如此的一尘不染，光鲜亮丽，那为何还会有荀子“人性恶”的学说？人性既然如此的富有韧性，能自我修复，那为何西方人一直对于
国学经典是中学语文教育教学的重要组成部分，是培养学生良好的语文素养、优秀的思想道德和坚强的意志能力的主要内容。在语文教学过程中，充分利用语文教材中的经典内容，启发培养学生的各种能力，是语文教育教学的目标之一，也是培养学生语文能力的重要渠道。中学语文教学中国学经典对学生能力的培养，主要表现在以下几个方面： 首先是鉴赏能力。鉴赏能力是指学生在语文学习过程中，从国学经典教材中学习领会到的内在思想蕴涵、
激发学生的学习兴趣，使之产生求知和探索的欲望，是提高小学语文教学效率的关键。教学实践证明：教学游戏是其中的一种有效方法。 拼音教学是低年级学生遇到的第一难关。为了突破这一关，我在教学复韵母ai、ei、ui时，设计了“排队上车”、“呼叫名字”、“打电话”三个教学游戏。 我请几个学生上来做“排队上车”的游戏，要求他们从高到矮排着队，一个个按着次序上车。孩子们欢快地做着游戏，从中学会了ai（挨）的韵
针对Windows启动过程的攻击频繁出现，暴露了该过程存在严重的安全隐患。通过分析启动过程及其保护机制，研究该过程中存在的安全问题，指出了这些安全隐患存在的原因，测试了这些安
现代素质教育重视培养学生的创新能力和创造性思维。开发学生个体的潜能。从而提高学生个体的思想素质、文化素质、心理素质。作为一名中学政治教师。就必然要担负起培养学生创新思维能力的职责。 一、改变观念。做一个思想开放型的教师 “师不必贤于弟子，弟子不必不如师。”在瞬息万变的现代信息社会里，教师的学识不可能包罗万象，而事实上，每个学生都有自己的个性特长，他们的智慧和信息量完全有可能在某些方面超