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萨乔万尼的道德领导思想是建立在对传统管理理论的反思与批判基础上的,这一理论提出学校道德领导是以道德权威为基础的领导,领导者甄别并确定学校这个学习共同体的的核心价值观,建构学校共同愿景与理念,教师基于责任和义务对共享的价值现、理念和愿景做出回应.在团队精神下相互协作,进而发挥领导的效能.本文从萨乔万尼道德领导理论的产生、主要内容和研究现状三个方面进行探讨.