疫情防控期间高中物理网络教学模式探讨

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疫情期间各地开展了不同形式的网络学习,以满足教学工作和学生学习的需求。本文通过对高中教学在疫情中受到的影响进行n深入分析,探讨开展高中物理网络教学的前提条件,采用科学高效的网络教学模式,有效提升网络教学质量,保证学生的学习效果,有效减n轻学生的心理压力和学习压力,保证学生的身心健康。
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