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教育游戏作为促进学习者学习体验的重要载体被学术界广泛关注，其“教游融合”特性也成为解决历史课堂困境的新的发力点。本研究立足历史新课标核心素养要求，基于心流理论设计了“盛唐气象·不夜长安”RPG历史教育游戏，以期能够为历史教学资源提供研究思路与设计方法。
基于RPG模式的历史教育游戏资源设计研究——以《盛唐气象·不夜长安》一课为例
【摘 要】
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教育游戏作为促进学习者学习体验的重要载体被学术界广泛关注，其“教游融合”特性也成为解决历史课堂困境的新的发力点。本研究立足历史新课标核心素养要求，基于心流理论设计了“盛唐气象·不夜长安”RPG历史教育游戏，以期能够为历史教学资源提供研究思路与设计方法。
【机 构】
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江南大学人文学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2022年22期
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期刊
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