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学生是学校的主体,假期留守学生管理工作是高校具体实施和完成大学生教育过程的重要环节,在整个高校管理中占有非常重要的地位。新形势下,高校假期留守学生管理工作必须恪守以人为本的管理理念,积极探索适应时代发展、学生需求的假期留守学生管理模式,推动高校假期留守学生管理工作迈上新台阶。
高校假期留守学生管理调查与思考——以湘鄂渝黔桂边区高校为例
【摘 要】
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学生是学校的主体,假期留守学生管理工作是高校具体实施和完成大学生教育过程的重要环节,在整个高校管理中占有非常重要的地位。新形势下,高校假期留守学生管理工作必须恪守
【机 构】
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吉首大学张家界校区学生工作办公室;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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