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专业实践能力是高校教师职业素养的核心。我国高校教师数量的急剧增加致使其结构性矛盾日益突出，教师的执业能力问题也渐趋暴露出来，培养和提高高校教师尤其是比例日益增加的青年教师的专业实践能力已成为我国高校师资队伍建设的迫切任务。研究和建设符合高校实际的综合性教师实践能力培养平台。是摆在政府主管部门和高校面前的重要课题。