【摘 要】
:
综合性的专业实验教学对培养学生的创新意识和解决实际问题的能力有着不可替代的作用。通过测控技术与仪器专业过程控制方向综合实验教学,探索培养学生综合实践和创新能力的
论文部分内容阅读
综合性的专业实验教学对培养学生的创新意识和解决实际问题的能力有着不可替代的作用。通过测控技术与仪器专业过程控制方向综合实验教学,探索培养学生综合实践和创新能力的实验教学方法,实践表明取得了较好的效果。
其他文献
目前在中小学的教育实践中,存在着品德教育与心理教育的错位与混淆,这既不利于品德教育的实施,也同样妨碍心理教育的开展。本文在分析这种混淆的消极作用的基础上,试图通过区
经过一段时间的成功试种后,越南在Hon Tre岛、Hon Nghe省、坚海省和坚江省的岩石山坡地区成功种植了10万棵火龙果树。虽然与中原地区种植的火龙果相比,在岛屿上栽种的火龙果品
当我们在引导学生学习物理知识时,应该充分认识到物理实验在物理教学中占有重要的地位。它既是物理教学的基础,也是物理教学的内容、方法、手段,因此,实验教学是物理教学的重
据厄瓜多尔香蕉出口协会公布的数字,2005年厄出口香蕉2.35亿箱,比2004年少500万箱。厄是世界上最大香蕉出口国,出口香蕉约占国际市场的33%。
本文主要阐述地方教育电视台应如何立足教育、服务教育,办出教育特色,让教育电视台充分发挥电视媒体的教育职能,并就现阶段的教育节目方向和教育节目内容加以详细评述。
本文针对高等数学现有教学存在的缺陷,提出了基于数学建模教学理念的高等数学教学改革探索,从教学内容、教学方法、教学手段、考核制度等方面对高等数学教学进行改革,从而提
2008年7月印尼政府开始征收20%的棕油出口税,造成印尼国内食用油价格平均下降5%,每公斤降价500~600印尼盾。
终身体育的基本特征有:终身性、全民性、涵盖性、灵活性、实用性;高校体育教育应作相应的变革,以使更好地与终身体育相结合;培养学生多种终身体育的能力.
智商(IQ)、情商(EQ)和逆商(AQ)是个体在气质、性格和能力等方面个性心理特征的三个量化指标。本文从心理学和管理心理学的角度建立和分析了成功者个性的3Q模型,取样调查了当今大学
美国农业部在其2005季夏威夷澳洲坚果的总结报告中指出,2005季夏威夷的澳洲坚果产量为5650万磅,比2004季增加了350万磅。近五年来,夏威夷的澳洲坚果产量如下:2001年(5000万磅),2002