他们,镌刻下书香记忆

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  作家三毛曾在《送你一匹马》中说:“许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”今天,小编和大家分享几篇老师和学生的读后感,或许这里有我们共同的阅读痕迹与趣味。
    长沙县松雅湖中学1708班 罗可伊:捧起《傅雷家书》,不禁沉浸于沉甸甸的父爱之中。读完此书,不禁想到了春晚小品--《占位子》,这个节目折射出了在很多家庭教育中存在的现象:家长为了孩子的学习都想占一个好位置,却忽视了对孩子的教育与陪伴。小品告诉我们一个深刻的道理:孩子的教育,不能光指望着学校和老师,家长的陪伴也很重要。
    在成长中,我是幸福的。我有一位好父亲。我的父亲平时不苟言笑,他对我严厉,但我明白:父亲是爱我的,他一直都在关注着我。不同于母爱的细腻与温柔,父爱更像那伟岸的高山,永远给我最坚实的依靠、最强劲的力量。
    平江县浯口镇四丰小学 彭雨情:读了《西游记》这本书后,我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。《西游记》的作者用充滿浪漫幻想的神话告诉我们:一项美好的正义事业,并不是一帆风顺的,总要经历艰难曲折。所以,我们要发扬他们那种勇敢、执着的精神,不断奋斗,为了争取最后的胜利不断前进。
  
    湘潭县天易金霞小学六年级14班 张艺嘉:寒假,我有幸得到了一本包装精美的书——《钢铁是怎样炼成的》。看完此书,跌宕起伏的故事让我备受鼓舞和启迪。我们要像主人公保尔一样,奋斗时热情如火,失败时咬牙崛起,富有勇往直前的战斗精神。
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7月15日,教育部会同中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办6部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》(以下简称《意见》),这是国家层面首个面向校外线上培训的实施意见。   《意见》提出,到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查;2020年12月底前基本建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系,基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的
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