论文部分内容阅读
有幸参加了2008年度福建省高职单招《机械类专业基础知识》试卷的评卷工作。现就关于考题和考生答题的情况和思考，写出来与大家分享。
一、2008年高职单招机械类试卷的评价
2008年的试卷与往年的高职单招考试的题型和分数比例略有不同，但总体还是符合考纲要求，并突出了对能力的考察，注重了知识的综合，对实践的能力要求提高了。因此，2008年试卷难度总的来说，稳中有升，相比往年的试卷都要难，考生得高分实属不易，只考出了262分的最高分，而其他类的专业试卷基本上有270分以上的，甚至有许多的满分卷。
(一)第一部分的《机械制图》共90分，试题都不难。虽然每年的制图试卷的题型不尽相同，但大致也就那么几类：
1、点、线、面的投影作图及其名称说明。
2、根据所给的两个视图，求作第三个视图。
3、看懂视图，标注尺寸。
4、将所给的视图改画成适当的剖视图或是看懂视图，画出剖视的第三视图。
5、螺纹旋合画法或断面图画法正确与否的选择。
6、看懂零件图，回答问题，问题主要是涉及技术要求(尺寸公差、形位公差、表面粗燥度)和螺纹代号的含义。
(二)第二部分的《机械基础》共105分。此部分的题型2008年发生了一些小变化，往年是判断题10题，选择题10-13题，填空30分左右，计算题2到3题，25-35分；而08年没了判断题，选择题有18题，填空题30分，综合计算题中多了一题问答题。
(三)第三部分的《金属工艺学》共105分。这部分的试题内容相对以往的高职单招考试卷，变化较大。表现在：
1、题型调整。前些年的题型是填空题40分左右，选择题和判断题分别20分左右，然后是简答分析题25分左右；而08年的填空题是24分，选择题是33分，剩余的48分落在三小题的综合应用题上。
2、难度加大。往年的简答分析题有名词解释、牌号解释、还有若干个简答题，这样每题的分值就不是太大；而08年的综合应用题是第一题15分，第二题9分，第三题居然24分，这样一来考生得分的机会少了。
3、内容集中。这两年来金工考题的内容变化很大，偏向实践方面且内容比较集中，07年的分主要集中在车工内容中，08年主要集中考钢的分类、选材和应用上。
二、备战2009年高职单招考试
(一)从教师复习方面来看如何备战 高考既是考学生也是考老师，在教学中我们老师往往是讲的多、练的多、考的多而学生反思的少，2008年的高考试题对我们的教学有以下几点启示： 1、以新的教学理念搞好课堂教学 (1)每节课必须选出最优秀的试题，最具典型性和最有价值的试题，因为这些试题更能锻炼学生的思维能力，提高他们的思维品质。
(2)发挥学生的主观能动性和教师的主导地位，要相信学生，要把思维还给学生，要让学生真正的成为学习的主人。
(3)抓好平时教学的各环节，能力的培养关键在于平时。注意学生下列几个能力的培养：审题谨慎、推理严密、表述清楚、计算准确、检验有效。
(4)帮助学生形成知识之间的纵横联系的网络，突出主干知识，重视思想方法的渗透和运用。在基础知识的复习中，关键是要重落实，要处理好讲、练、评、辅之间的关系，追求复习的合理方案与最佳效果。对课本要做到：帮助学生梳理教材知识结构，提炼结构组块；立足教材基本例题、习题。对教辅要做到：精心选择、精心取舍、精讲精练，减轻学生负担，避免“题海战”，切忌不加思考、不及时总结与反馈。
2、研究好《考试大纲》以及往年的高职单招考试题
(1)《考试大纲》是检验学生学习结果的，它对考试的性质、内容、要求、形式等作出十分具体的规定，所以考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。有针对性地进行训练，不搞“偏、难、怪”试题，对考纲不要求的内容可以不复习，对考纲降低要求的内容不搞拓展，对考纲要求的内容要花大力气进行复习。在充分研究剖析考纲的基础上，将围绕“考什么、教什么”的被动状态真正变成“教什么，学什么，考什么”的主动状态。
(2)从试题的难度看，几年的试题基本是稳定延续，近两年的难度略有起伏；从试题的数量和分值看：题量趋于稳定，个别题型的分值有加大的趋势，第一、二部分注重考查学生的基础知识和基本技能的掌握程度，是学生必须拿分的题；第三部分开始注重学生综合能力的考查。
3、稳定学生的考试心理，提高学生应试的技巧
要培养学生在考场上克服困难的勇气。有的学生发现一两道不会做的题，就心慌意乱，顾此失彼，得不偿失。有的学生则能逾越这道障碍，平心静气地发挥自己的水平，解答后面的问题。 4、要不断学习探索新的教育理念 理念是更高层次的一种思维，用理念指导我们的行动会事半功倍，学习诱思探究理论，不断提高我们教师的素质，大胆地把时间还给学生，真正做到教师点拨式教学，学生做学习的主人。
(二)从考生答题方面来看如何备战
多数考生在答题中不严谨，造成不必要的失分。那么考生在答题中又该注意些什么呢?
1、考生应该在规定的地方、用规定的笔答题。这一点考生应该在平时的考试中就注意到。比如08年《机械制图》试卷中的第五题已经画好要求的视图的对称线，则考生就该画在那里，可有些考生偏偏要画到边上去；再比如《机械基础》中的综合计算题的第三小题是要求计算轴各段的内力，并画出轴力图，则考生就该在空白的地方计算内力，而在已给的轴段下方按照相应的位置画出轴力图。另外，制图部分的画图是用铅笔答题的，就有好多的考生出于省事，在考试过程中只用了一把自动铅笔，这样其所画的图的线型都粗细一致了，这是不符合制图的作图标准的。其实考生该在考前就备好B、H两类粗细不同的绘图铅笔和铅笔芯(装在圆规上用)，在考试过程中做到各种线型粗细分明；还有由于制图部分考生是用铅笔作答，所以有些考生在计算题目中非作图的地方也喜欢用铅笔作答，按照规定是可以不给分的。 2、考生审题要认真，答题要完整。有些考生对题目是一扫而过，认为跟平常的模拟题目应该是一样，其实这样很容易造成有多个要求的题目的个别要求被忽略。比如《机械制图》的第一题是要求“根据立体图补全三视图中所缺的线，并完成填空。”，可有些考生就只做了填空，没做补漏的线，白白错失了补线的10分，可能有人会说，那也许是因不会而放弃吧，不排除这种可能，可有立体图参看，这样的题目是相当简单的。再比如《机械基础》综合计算题中的第一小题目是“试述铰链四杆机构存在的条件；根据图中所注尺寸判断是曲柄摇杆机构、双曲柄机构、还是双摇杆机构，写出判断过程。”，大多数的考生都没能拿到此题的满分，是此题 难吗?非也，是这题目里含有l_个要求，考生答不完整，不是漏了曲柄存在的条件，就是没了判断的过程。所以考生在考试的过程中，不必太紧张，考试的时间是足够的，先好好地看清题目的每个要求(比如每年制图部分中的剖视题，是要求根据已知的两个视图补画第三个剖视图，还是把所给的哪个视图改画成剖视图，还有是画成全剖视图还是半剖视图，考生都要做到心中有数)，一个要求一个要求地完成好，就不会失了该得的分了。
3、考生应做到不要“丢三落四”，也不要“画蛇添足”。计算题目中的数据基本是要求带单位，有些考生常常给落了，特别是齿轮的模数，而也有个别的数据是没有单位的，比如传动比，可有些考生出于谨慎考虑带了单位，这样只会得不偿失。还有些考生答题不规范，计算题目中该表述的地方没写出来，比如综合计算题中的第二小题是要先求外力再求内力，可好多考生直接将求出的外力当内力带入应力的公式中，虽说答案是相同的，但由于没有说明内力与外力的关系，这样还是要扣分的。所以说考生应该在平时加强对知识的掌握，多注意绌节的地方。
4、考生对客观题的选择和判断若不知道也应该全选。往年的机械基础部分和金属工艺学部分都有10题的判断题和10题左右的选择题，08年没有了判断题，但还分别有18题和11题的选择题，共是36分和33分，分值算不低了，可有些考生有个别的选择题却放空，这样很浪费，因为只有3个选项，随意选一个也有j分之一对的概率，还有一些考生不知怎么回事，只有ABC三利·选择，他却选出D的答案来，估计是都不会作题，干脆连题目也懒得看，随便写一个。
5、考生对综合计算题和综合应用题的答题要注意关键点即得分点，评卷时主要看有没有相关的得分点。
6、考生切记不要粗心大意。有些考生在计算过程中却把题目给的数据带错了，这样计算结果就全错了，白白丢了好几分，很是可惜。
7、考生的书写不能过于潦草，作图也要清晰。评卷中发现有些考生的书写极为糟糕，这样很容易引起误判。而作图的部分有些考生画的很模糊，线型不分，就只能得低分。
总之考生只有按规定答题才能最大限度地减少评卷人员评卷时的错误。希望以后的各位考生注意这些问题减少失分，尽可能的拿到该得的分。为自己的大学梦的实现增加一个砝码。
一、2008年高职单招机械类试卷的评价
2008年的试卷与往年的高职单招考试的题型和分数比例略有不同，但总体还是符合考纲要求，并突出了对能力的考察，注重了知识的综合，对实践的能力要求提高了。因此，2008年试卷难度总的来说，稳中有升，相比往年的试卷都要难，考生得高分实属不易，只考出了262分的最高分，而其他类的专业试卷基本上有270分以上的，甚至有许多的满分卷。
(一)第一部分的《机械制图》共90分，试题都不难。虽然每年的制图试卷的题型不尽相同，但大致也就那么几类：
1、点、线、面的投影作图及其名称说明。
2、根据所给的两个视图，求作第三个视图。
3、看懂视图，标注尺寸。
4、将所给的视图改画成适当的剖视图或是看懂视图，画出剖视的第三视图。
5、螺纹旋合画法或断面图画法正确与否的选择。
6、看懂零件图，回答问题，问题主要是涉及技术要求(尺寸公差、形位公差、表面粗燥度)和螺纹代号的含义。
(二)第二部分的《机械基础》共105分。此部分的题型2008年发生了一些小变化，往年是判断题10题，选择题10-13题，填空30分左右，计算题2到3题，25-35分；而08年没了判断题，选择题有18题，填空题30分，综合计算题中多了一题问答题。
(三)第三部分的《金属工艺学》共105分。这部分的试题内容相对以往的高职单招考试卷，变化较大。表现在：
1、题型调整。前些年的题型是填空题40分左右，选择题和判断题分别20分左右，然后是简答分析题25分左右；而08年的填空题是24分，选择题是33分，剩余的48分落在三小题的综合应用题上。
2、难度加大。往年的简答分析题有名词解释、牌号解释、还有若干个简答题，这样每题的分值就不是太大；而08年的综合应用题是第一题15分，第二题9分，第三题居然24分，这样一来考生得分的机会少了。
3、内容集中。这两年来金工考题的内容变化很大，偏向实践方面且内容比较集中，07年的分主要集中在车工内容中，08年主要集中考钢的分类、选材和应用上。
二、备战2009年高职单招考试
(一)从教师复习方面来看如何备战 高考既是考学生也是考老师，在教学中我们老师往往是讲的多、练的多、考的多而学生反思的少，2008年的高考试题对我们的教学有以下几点启示： 1、以新的教学理念搞好课堂教学 (1)每节课必须选出最优秀的试题，最具典型性和最有价值的试题，因为这些试题更能锻炼学生的思维能力，提高他们的思维品质。
(2)发挥学生的主观能动性和教师的主导地位，要相信学生，要把思维还给学生，要让学生真正的成为学习的主人。
(3)抓好平时教学的各环节，能力的培养关键在于平时。注意学生下列几个能力的培养：审题谨慎、推理严密、表述清楚、计算准确、检验有效。
(4)帮助学生形成知识之间的纵横联系的网络，突出主干知识，重视思想方法的渗透和运用。在基础知识的复习中，关键是要重落实，要处理好讲、练、评、辅之间的关系，追求复习的合理方案与最佳效果。对课本要做到：帮助学生梳理教材知识结构，提炼结构组块；立足教材基本例题、习题。对教辅要做到：精心选择、精心取舍、精讲精练，减轻学生负担，避免“题海战”，切忌不加思考、不及时总结与反馈。
2、研究好《考试大纲》以及往年的高职单招考试题
(1)《考试大纲》是检验学生学习结果的，它对考试的性质、内容、要求、形式等作出十分具体的规定，所以考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。有针对性地进行训练，不搞“偏、难、怪”试题，对考纲不要求的内容可以不复习，对考纲降低要求的内容不搞拓展，对考纲要求的内容要花大力气进行复习。在充分研究剖析考纲的基础上，将围绕“考什么、教什么”的被动状态真正变成“教什么，学什么，考什么”的主动状态。
(2)从试题的难度看，几年的试题基本是稳定延续，近两年的难度略有起伏；从试题的数量和分值看：题量趋于稳定，个别题型的分值有加大的趋势，第一、二部分注重考查学生的基础知识和基本技能的掌握程度，是学生必须拿分的题；第三部分开始注重学生综合能力的考查。
3、稳定学生的考试心理，提高学生应试的技巧
要培养学生在考场上克服困难的勇气。有的学生发现一两道不会做的题，就心慌意乱，顾此失彼，得不偿失。有的学生则能逾越这道障碍，平心静气地发挥自己的水平，解答后面的问题。 4、要不断学习探索新的教育理念 理念是更高层次的一种思维，用理念指导我们的行动会事半功倍，学习诱思探究理论，不断提高我们教师的素质，大胆地把时间还给学生，真正做到教师点拨式教学，学生做学习的主人。
(二)从考生答题方面来看如何备战
多数考生在答题中不严谨，造成不必要的失分。那么考生在答题中又该注意些什么呢?
1、考生应该在规定的地方、用规定的笔答题。这一点考生应该在平时的考试中就注意到。比如08年《机械制图》试卷中的第五题已经画好要求的视图的对称线，则考生就该画在那里，可有些考生偏偏要画到边上去；再比如《机械基础》中的综合计算题的第三小题是要求计算轴各段的内力，并画出轴力图，则考生就该在空白的地方计算内力，而在已给的轴段下方按照相应的位置画出轴力图。另外，制图部分的画图是用铅笔答题的，就有好多的考生出于省事，在考试过程中只用了一把自动铅笔，这样其所画的图的线型都粗细一致了，这是不符合制图的作图标准的。其实考生该在考前就备好B、H两类粗细不同的绘图铅笔和铅笔芯(装在圆规上用)，在考试过程中做到各种线型粗细分明；还有由于制图部分考生是用铅笔作答，所以有些考生在计算题目中非作图的地方也喜欢用铅笔作答，按照规定是可以不给分的。 2、考生审题要认真，答题要完整。有些考生对题目是一扫而过，认为跟平常的模拟题目应该是一样，其实这样很容易造成有多个要求的题目的个别要求被忽略。比如《机械制图》的第一题是要求“根据立体图补全三视图中所缺的线，并完成填空。”，可有些考生就只做了填空，没做补漏的线，白白错失了补线的10分，可能有人会说，那也许是因不会而放弃吧，不排除这种可能，可有立体图参看，这样的题目是相当简单的。再比如《机械基础》综合计算题中的第一小题目是“试述铰链四杆机构存在的条件；根据图中所注尺寸判断是曲柄摇杆机构、双曲柄机构、还是双摇杆机构，写出判断过程。”，大多数的考生都没能拿到此题的满分，是此题 难吗?非也，是这题目里含有l_个要求，考生答不完整，不是漏了曲柄存在的条件，就是没了判断的过程。所以考生在考试的过程中，不必太紧张，考试的时间是足够的，先好好地看清题目的每个要求(比如每年制图部分中的剖视题，是要求根据已知的两个视图补画第三个剖视图，还是把所给的哪个视图改画成剖视图，还有是画成全剖视图还是半剖视图，考生都要做到心中有数)，一个要求一个要求地完成好，就不会失了该得的分了。
3、考生应做到不要“丢三落四”，也不要“画蛇添足”。计算题目中的数据基本是要求带单位，有些考生常常给落了，特别是齿轮的模数，而也有个别的数据是没有单位的，比如传动比，可有些考生出于谨慎考虑带了单位，这样只会得不偿失。还有些考生答题不规范，计算题目中该表述的地方没写出来，比如综合计算题中的第二小题是要先求外力再求内力，可好多考生直接将求出的外力当内力带入应力的公式中，虽说答案是相同的，但由于没有说明内力与外力的关系，这样还是要扣分的。所以说考生应该在平时加强对知识的掌握，多注意绌节的地方。
4、考生对客观题的选择和判断若不知道也应该全选。往年的机械基础部分和金属工艺学部分都有10题的判断题和10题左右的选择题，08年没有了判断题，但还分别有18题和11题的选择题，共是36分和33分，分值算不低了，可有些考生有个别的选择题却放空，这样很浪费，因为只有3个选项，随意选一个也有j分之一对的概率，还有一些考生不知怎么回事，只有ABC三利·选择，他却选出D的答案来，估计是都不会作题，干脆连题目也懒得看，随便写一个。
5、考生对综合计算题和综合应用题的答题要注意关键点即得分点，评卷时主要看有没有相关的得分点。
6、考生切记不要粗心大意。有些考生在计算过程中却把题目给的数据带错了，这样计算结果就全错了，白白丢了好几分，很是可惜。
7、考生的书写不能过于潦草，作图也要清晰。评卷中发现有些考生的书写极为糟糕，这样很容易引起误判。而作图的部分有些考生画的很模糊，线型不分，就只能得低分。
总之考生只有按规定答题才能最大限度地减少评卷人员评卷时的错误。希望以后的各位考生注意这些问题减少失分，尽可能的拿到该得的分。为自己的大学梦的实现增加一个砝码。