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公共选修课是课程体系的重要组成部分，公选课不仅可以完善学生的知识结构，培养学生的创新思维，而且能增强学生对社会的适应能力。长期以来高校普遍忽视公选课课堂教学质量，缺乏对公选课课堂教学质量的监控。因此，构建公选课课堂教学质量评价体系的原则、关键要素和评价系统等意义重大。
高校公共选修课课堂教学质量评价系统探析
【摘 要】
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公共选修课是课程体系的重要组成部分，公选课不仅可以完善学生的知识结构，培养学生的创新思维，而且能增强学生对社会的适应能力。长期以来高校普遍忽视公选课课堂教学质量，缺乏对
【机 构】
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扬州大学园艺与植保学院
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2007年6期
【基金项目】
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本文系江苏省教育科学“十一五”规划项目（D/2006/01/005）与江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目（05SJB790016）阶段性研究成果.
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