【摘 要】
：
以课程思政教学改革为背景,以“国际金融”课程为例,从课程目标、教学方法、效果评价等方面对专业课程思政建设的内容进行总结和研究;以“商业银行业务实验”等课程为例,分析
【机 构】
：
吉林化工学院经济管理学院,吉林吉林132022
论文部分内容阅读
以课程思政教学改革为背景,以“国际金融”课程为例,从课程目标、教学方法、效果评价等方面对专业课程思政建设的内容进行总结和研究;以“商业银行业务实验”等课程为例,分析如何有效利用实践环节开展课程思政教育;以金融专业为例,提出高校专业课程思政建设中应注意的问题和难题.分析解决这些问题既是基于高等教育课程思政教学改革的复杂性,也是基于将新时代中国特色社会主义思想融入专业课教育的整体考量,对统筹推进全课程育人具有重要作用.
其他文献
在海上油田的建设和生产过程中,会发生井涌或井喷、船舶碰撞和直升机坠落、平台溢油、管道溢油及地质性溢油等事故的风险。文章对海上油田不同阶段、不同类型的溢油事故提出了有针对性的风险防控措施,分析了海上溢油的处理措施,以期为海上油田的溢油风险管理提供技术支持。
概述了我国危废处置行业的现状和回转窑焚烧炉运行的特点,分析常规回转窑焚烧炉耐火内衬砌筑结构的优缺点,根据工况的运行特点提出2种回转窑焚烧炉耐火内衬砌筑结构。该砌筑结构将复合预制砖通过金属固定件焊接到窑体的内壁上,其结构稳定,解决了回转窑耐火砖抽签掉落的问题。在预制砖的工作层内部镶嵌有保温层,能够有效地降低窑体外壁温度。复合预制砖具有良好的抗剥落性能,砌筑施工工艺简单,回转窑耐火内衬具有高效、长寿、节能的特点。
为达到节能减排的要求,我国严格控制NOx的排放标准(≤30 mg)。FGR (烟气再循环)系统中文丘里管的各种参数直接影响其工作性能,从而影响NOx生成量。对FGR系统中文丘里管和表述文丘里管工作性能的评价指标进行简要介绍,归纳总结文丘里管的研究现状,旨在为FGR系统中文丘里管工作性能的进一步优化提供参考。
从废旧轮胎中提炼出的钢纤维能够实现废物再利用,可有效缓解废旧轮胎造成的“黑色污染”.通过国内外对废旧轮胎钢纤维(RSF)的研究情况,综述了其可利用性、物理性能、力学性能
随着对土壤污染研究的不断深入,仅关注单一类型污染物已经不能解决复杂的土壤环境问题.重金属和有机物作为土壤环境中两类重要污染物,往往同时或先后进入土壤环境形成复合污
课程思政教育是帮助学生树立正确的人生观、价值观的重要途径之一.将课程思政融入专业课教育势在必行.以《生态学》课程为例,将课程教学内容及目标与课程思政有机结合,通过问
全面实现专业教育与创新创业教育的有机融合是地方应用型本科院校转型的重要途径。当前,专业教育与创新创业教育的融合具有片面化、碎片化和表面化的特征,不利于人才培养目标的达成。专业教育与创新创业教育的全价值链融通能够解决这些问题,在融合的过程中应坚持价值准则、行为准则和方式准则,在此基础上才能实现专业教育与创新创业教育的全教学环节与全教学空间的融通与渗透。
焦化行业的发展和扩大造成严重的环境破坏和资源浪费问题。根据焦化行业生产的实际情况,对焦化行业节能减排潜力进行探索,对减压蒸馏技术、煤气初冷器余热回收技术、荒煤气余热回收技术、国产化干熄焦技术、煤调湿技术等节能减排技术进行深度研究。
结合吉林化工学院资源与环境工程学院实验中心建设的情况,从实验中心的成立、管理机制与建设措施、取得的成果三方面进行探讨,建立了一套行之有效的实验中心运行机制和管理模
解析网络学习空间与在线临场感之关联。以大学计算机公共课《数据库技术及应用》课程为例进行基于在线临场感的网络学习空间创设。阐述网络学习空间功能设计,并对网络学习空间教学实施路径结合案例加以说明。在数据支持下,从学生网络学习空间在线临场感水平变化、网络学习空间各项功能实际参与率和交互活动偏好等角度对应用效果进行分析,并对基于在线临场感的网络学习空间建设提供优化对策。