【摘 要】
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有效地学生管理是促进民办高校教学改革和教学质量提升的关键,且是当前我国民办高校致力发展的工作之一。但是在实际情况中,由于受到传统管理观念和模式的束缚,使得学生管理
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有效地学生管理是促进民办高校教学改革和教学质量提升的关键,且是当前我国民办高校致力发展的工作之一。但是在实际情况中,由于受到传统管理观念和模式的束缚,使得学生管理工作呈现出主体失落的状态,虽然很多民办高校意识到学生主体发展的重要性,但是所采取的措施并不足以满足实际发展需求,进而导致学生管理工作受到了一定的阻碍。因此,本文将对民办高校学生管理工作中存在的学生主体失落情况进行分析,并简单探讨基于学生主体发展的民办高校学生管理改革路径,旨在为民办高校学生管理工作的进步提供有效建议。
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