论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
让思品课堂教学“活”起来的探索
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
美国作家约翰·斯坦贝克在其小说《人鼠之间》中,通过对不同空间以及人与空间、人与人之间互动关系的刻画,细致且深刻地展现了孤立隔绝这一主题.本文从空间视角出发,聚焦于小
随着新课程教学的不断改革,在教育的过程中,要培养学生的全面能力和综合素质,尤其针对于小学语文教学,提升学生听说读写能力的全面发展,促进学生综合素养提升,但是,在当前的
探索式学习意在探寻、思考的方式中学习,鼓励学生在课堂上积极参与互动,形成思考问题的习惯最终提升阅读鉴赏能力及解决问题的能力.通过几年以来对“中国现当代文学专题”的
新课标将语文核心素养界定为语言、文化、审美和思维四个方面,要求我们注重和培养学生的思维品质.形象思维是诗歌最大的特点,我们有必要将形象思维理论融入到诗歌教学当中.文
本文通过对近现代山水画家刘知白泼墨大写意山水的艺术风格及语言特质的解读和研究,从山水语言与传统山水体系的承接性中,认识刘知白山水语言的新视角及作品中文人意趣的笔墨
许多技术和相关学科都可以促进清洁生产.以生命科学和生物技术为基础的技术在推动全球生产系统走向可持续性方面将发挥越来越大的作用.作为驱动者，科技的进步还不足以让工业采
由于情感教育在语文教学中占据十分重要的位置,而教师又是情感教育的主导者,因此,语文教师应通过创设情感交流的平台,营造情感交流的氛围,让师生与作者的作品所表现出的情感
当前煤炭生产的安全形势严峻,而威胁安全生产的最大因素及造成的损失最大的就是煤与瓦斯突出。如何有效的对煤与瓦斯突出进行预测,为煤矿工作者提供准确可靠的决策依据,避免